一言一行皆教育 一点一滴皆情怀 金鹏实验小学优

 新闻资讯     |      2020-02-14 03:02

  教育者为何需要情怀?因为他们明白,孩子的教育不可复制,一旦错过就不在。对教育没有丝毫懈怠,就是最好的教育情怀。

  俞敏洪说:“教育情怀和资本无关,和互联网无关。做教育,首先是做影响人和培养人的事业:影响人的生命态度,培养人的人格品质”。

  在金鹏实验小学,老师们外塑形象、内强素质,他们对教育情怀的理解不一,但他们的育人目标和教育理想却出奇的一致。今天,让我们一起走进金鹏实验小学,一起品读教师们创新、敬业、智慧、仁爱的育人情怀。周末是每个人渴盼的日子,短短的两天时间可以暂且将繁重的工作搁置一旁,尽情放松身心,享受宁静而又闲散的时光。

  但金鹏实验小学的科技教师颜宏斌却无暇享受这美好的周末时光,而是匆匆地整理好行装,赶去学校为孩子们做科技指导。

  2017年5月,金鹏实验小学参加重庆市第二届青少年科学素养大赛,5名同学获得一等奖,4名同学获得二等奖,三名同学获得三等奖;科技教师颜宏斌被评为优秀辅导员。

  2016年12月,该校师生到北京参加由中国少年科学院主办的“科学实验嘉年华”活动,2名学生获得金质奖、2名同学获得银质奖、2名学生获铜质奖。颜宏斌和王强老师获得全国优秀科技教师荣誉称号。

  短短两年多时间,金鹏实验小学在科技活动与竞赛中,获得奖项无数,该校的科技特色是如何打造的?让我们通过科技老师颜宏斌去一探究竟。

  谈及班级管理秘诀,从教十几年的潘仲英仅用简单的一句话作了回答:用和善而坚定的方法养育孩子。而这个方法,也让她成了校内外知名的“班级管理达人”。

  2016年9月,潘仲英在学校领导的推荐下,成了重庆市正面管教协会中的一名学员。这次学习之旅让她更加清晰地知道了如何管理一个班级。

  她说,最好的班级管理方法就是要在“管”与“不管”中找到一个平衡点。她认为,学生才是主人,任何事情要学生自行商量解决,这才是教育培养的核心。

  “孩子们的眼睛是那么清澈、明亮,那么的求知若渴,在那一刻我就下定决心,要用音乐影响和改变他们,把他们培养成一个大写的“人”。

  从教七年来,她在音乐方面获得了不少荣誉:长寿区教师基本功大赛六项全能一等奖、重庆市班级合唱一等奖、长寿区小学生艺术节重唱一等奖......这些荣誉就是给她教育成果最好的勋章。

  王婧君刚到走廊上,孩子们就立马跑过来给她一个“熊抱”。她陪孩子们一起玩、一起散步,师生关系其乐融融。其实,这样的情景每天都在上演。

  他们都是成功“跨界”的典型,都是学习的楷模。就教育者杨国凤而言,无论教哪个科目,她都能把教育做出特色、做出成绩。

  2014年,金鹏实验小学来了一名特别的老师,原本是美术专业的她,通过公招考试进入金鹏实验小学担任语文教学。

  该校秉承着“随童心一起飞翔”的办学理念,在促进教师专业成长,打造学习型教师群体,夯实教育基础等方面做出了不少努力。高德娱乐登录用校长王维的话说,欧亿3总代教师是学校发展的第一生产力,要想办好学校,必须加大师资投入。

  该校打造师资队伍的措施具体体现在一般基本功和学科基本功两大方面。在教师发展这一块,学校拟定了3年发展计划,并分学期、分重点实施,每期的重点老师都必须过关。 就拿三笔字来说,虽然现在信息化发展较快,但金鹏实验小学仍旧要求老师三笔字过关。“老师字写好了才能为孩子们树立良好的榜样。”

  此外,学校还邀请兄弟学校的学科骨干老师到校上示范课,开学对新教师、班主任进行培训。学校老师经常也“走出去”学习和培训。

  8月27日下午,该校邀请南岸区教师进修学院小学语文教研员胡平到校开展小学语文部编教材培训。会后老师们纷纷表示,通过部编教材的培训,自己对部编教材有了更进一步的认识和了解,在以后的教学中能够做到更有方向、更有方法。

  值得一提的是,该校还利用活动提升教师素质,教师才艺大赛、各种竞赛、经典诵读等活动均有教师的身影。

  金鹏实验小学校长王维表示,学校对老师的要求是内强素质、外塑形象。教师的职责不仅是教书育人,更在于以身示范,为学生树立良好的榜样。而通过四位老师的教育故事,我们不仅感受到了教师的育人精神和育人情怀,更品味到了教育的温度与高度。

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